NIVEL II

Objetivos 

1. Sensibilizar al estudiante para una percepción reflexiva de la música que favorezca el desarrollo del oido interno.
2. Estimular al estudiante a reproducir y expresarse espontáneamente a través de la música.
3. Ejecutar la lectura musical rítmica y melódica en un mismo momento.
4. Solfear a 2 voces.
5. Identificar registros de los instrumentos de la orquesta sinfónica.
6. Asociar la música escrita con la ejecutada y/o escuchada
7. Improvisar, crear o componer música propia.
8. Reconocer intervalos simples de forma auditiva y escrita.
9. Leer, ejecutar y escribir melodías de compases compuestos
10. Conocer el Sistema Nacional de Orquesta

Contenidos

• Escalas menores: armónica, melódica, eólica, hexacordal
• Escala mayor armónica
• Solfeo de escalas menores
• Lectura bi-rítmica
• Figuras musicales: semicorcheas, tresillos, quintillos, seiscillos.
• Lectura musical basada en intervalos de sextas, séptimas y octavas.
• Medidas de compás: 3/8, 6/8, 9/8
• Reconocimiento de frases melódicas, periodo y subperiodo.
• Iniciación a la composición funciones armónicas básicas y sus enlaces I-IV-V.
• Entrenamiento auditivo rítmico y melódico.
• Entrenamietno auditivo a 2 voces
• Introducción a la percusión corporal
• Lectura a primera vista rítmica y melódica
• Matices y reguladores
• Reconocer los instrumentos de cuerda que conforman una orquesta sinfónica.
• Sistema Nacional de Orquestas
• Relación entre música clásica y música actual.