¿Cómo dar clases de música?
Propiciar el conocer, comprender y reflexionar acerca de los principios que sustentan la propuesta de educación musical de Emile Jaques Dalcroze y sus posibles aplicaciones a la educación musical general y especializada.
METODOLOGÍA I
El 80% de los músicos en algún momento de su vida se convierten en Profesores de música, unos por necesidad, otros por casualidad y unos pocos por vocación. La diferencia de los primeros con el último, es que quien tiene vocación, por lo general, posee una estructura mental que le permite la organización de los aprendizajes a ofrecer. Sin embargo, existen metodologías que pueden ser estudiadas para aprender cómo enseñar.
METODOLOGÍA II
Conocimiento y aplicación de los métodos Willems, Martenot, Kodaly, Susuky, Murray Shafer, Orff teoría y aplicación práctica.
Improvisar desde los inicios de la música con Violeta Hemsy y Garmendia.
METODOLOGÍA III
Conocimiento y aplicación de los métodos en Competencia Musical Comprensiva. Fundamentos psicológicos y metodólogicos desde el análisis de Ana Lucía Frega.
El s.XXI y la percusión corporal a través de BAPNE.